{"id":24047,"date":"2026-01-26T13:49:12","date_gmt":"2026-01-26T12:49:12","guid":{"rendered":"https:\/\/nandi.info\/?p=24047"},"modified":"2026-01-26T13:49:14","modified_gmt":"2026-01-26T12:49:14","slug":"enseignement-superieur-et-de-recherche-au-mali-la-fuite-des-cerveaux-inquiete","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nandi.info\/?p=24047","title":{"rendered":"Enseignement sup\u00e9rieur et de Recherche au Mali\u00a0: La fuite des cerveaux inqui\u00e8te"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Dans une note adress\u00e9e \u00e0 des responsables des Institutions d\u2019Enseignement sup\u00e9rieur et de Recherche, le Ministre Bour\u00e9ma Kansaye interpelle sur de nombreux cas d\u2019abandon de poste d\u2019enseignants-chercheurs. Cela, en instruisant \u00e0 ces responsables de prendre des mesures pour que les enseignants-chercheurs concern\u00e9s regagnent leur poste.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Fuite des cerveaux vers d\u2019autres horizons ou manque d\u2019int\u00e9r\u00eat pour l\u2019enseignement des universitaires maliens ?<\/p>\n\n\n\n

Difficile de r\u00e9pondre par l\u2019affirmatif \u00e0 l\u2019une de ces deux questions. Mais ce qui reste \u00e9vident, rel\u00e8ve de l\u2019abandon g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9 de postes par des enseignants au niveau de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur et de recherche au Mali. Face donc, \u00e0 cette situation, les deux Minist\u00e8res notamment de l\u2019Education nationale et de l\u2019Enseignement Sup\u00e9rieur et de la Recherche Scientifique ont \u00e9mis des circulaires aux responsables des structures concern\u00e9es pour d\u00e9noncer cet \u00e9tat de fait alarmant.<\/p>\n\n\n\n

En effet, au cours de la semaine \u00e9coul\u00e9e, c\u2019est le Ministre de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur et de la Recherche scientifique, Pr Bour\u00e9ma Kansaye qui a r\u00e9agi, \u00e0 travers une correspondance, suite \u00e0 plusieurs cas d\u2019abandon de poste d\u2019enseignants-chercheurs.<\/p>\n\n\n\n

\u00ab Dans le cadre du suivi de la gestion des enseignants-chercheurs, il m\u2019a \u00e9t\u00e9 donn\u00e9 de constater de nombreux cas d\u2019abandon de poste \u00bb a-t-il fait savoir. Avant d\u2019indiquer que cette situation constitue une violation des dispositions de l\u2019Ordonnance n\u00b02017-036\/P-RM du 27 septembre 2017 portant Statut des enseignants-chercheurs de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur et de la Recherche scientifique. Dont l\u2019article 10 dispose que : \u00ab Tout Enseignant-chercheur, quel que soit son rang, est tenu d\u2019assurer personnellement avec assiduit\u00e9 toutes les obligations que lui impose l\u2019exercice de ses fonctions \u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Ainsi, souligne le Ministre Kansaye, ces absences affectent \u00e9norm\u00e9ment, la production et la transmission du savoir dans le cadre de la recherche scientifique et des formations initiales et continues, comme indiqu\u00e9 \u00e0 l\u2019article 8 alin\u00e9a 2 du Statut des enseignants-chercheurs. Egalement, qu\u2019elles constituent l\u2019une des principales causes de la hausse du volume des heures suppl\u00e9mentaires.<\/p>\n\n\n\n

Dans la m\u00eame dynamique, le Ministre Kansaye informe ces responsables des Institutions d\u2019Enseignement sup\u00e9rieur et de Recherche, qu\u2019il devient imp\u00e9ratif de faire appliquer la loi dans toute sa rigueur afin que l\u2019ordre et la discipline r\u00e8gnent au sein des institutions d\u2019enseignements sup\u00e9rieur et de recherche. \u00ab Vous disposez pour cela d\u2019une gamme de sanctions pr\u00e9vue \u00e0 l\u2019article 72 du Statut des enseignants-chercheurs. Aussi, je vous invite \u00e0 me rendre compte, au plus tard le vendredi 6 f\u00e9vrier 2026, des mesures que vous prendriez afin que les enseignants-chercheurs concern\u00e9s regagnant leur poste\u2026 \u00bb a-t-il lanc\u00e9 comme ultimatum.<\/p>\n\n\n\n

Esp\u00e9rons que cette mise en garde du Ministre de tutelle puisse avoir un effet positif. Sans quoi, le constat reste alarmant, de la m\u00eame mani\u00e8re que dans le secteur de la sant\u00e9, o\u00f9 les Professeurs passent plus de temps dans les cliniques priv\u00e9es et les conf\u00e9rences internationales que dans les h\u00f4pitaux publics, de cette mani\u00e8re, les enseignants-chercheurs auraient aussi d\u00e9sert\u00e9 les salles des facult\u00e9s publiques pour monnayer leur savoir dans certains pays voisins ou universit\u00e9s priv\u00e9es de la place.<\/p>\n\n\n\n

Mariam Sissoko<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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